音樂理論教育系

李姗娜(講師)

來源: 作者: 發布時間:2015-08-30 16:55:09 浏覽次數: 【字體:

 

個人簡介

    李姗娜,講師,專注音樂基礎理論與創新教育融合,核心課程覆蓋《樂理》《視唱練耳》《曲式與作品分析》《計算機音樂》等學科,多年來将傳統音樂理論與計算機音樂技術相結合,構建”理論-實踐-創作”三維教學體系。

一、科研創新成果

    專利發明(3項教學工具創新)、可調節音樂盒(專利号:ZL201820661514.5)多功能樂譜架(專利号:ZL201720845250.4)、音樂教學裝置(專利号:ZL201720830969.0)。

二、學術研究(16篇論文聚焦四大領域)

    音樂教育創新:提出視唱練耳與樂理整合教學模式探究(7篇論文)、傳統文化傳承:北海漁歌旋律研究/中國鋼琴藝術特征解析、跨學科融合:音樂養生理論建構/生态觀音樂教育探索、國際音樂比較:德國音樂發展研究/俄羅斯手風琴技法解構。 

三、部分科研項目

    國家社科基金子課題《四季音樂養生與保健》(主持)、廣西教改重點項目《思政教育與音樂欣賞課程融合實踐》(核心成員)、省級創新課題《北海漁歌分析與研究》(主持)、高中音樂創作理論研究(廣西課改專項子課題主持)。

四、教學實踐創新

    獲省部級教學獎項12項,含東盟音樂教育論文大賽教案類一等獎、二等獎、指導大學生創新創業項目5項,涵蓋民族樂器創新、美育啟蒙、音樂科技等領域、實踐”視唱練耳音樂會教學模式”,獲廣西優秀教學案例獎。

五、藝術創作成就

    騰訊音樂人(藝名:李洋瑱,發行作品20+):現象級作品:《未抵達的季節》《斷線之愛》《未寄出的信》、文化IP系列:《七夕情謠》《中秋月圓》《煙雨江南情》、實驗性雙聲創作:《已讀不回》《錯過》男女聲版。

六、交響創作

    《泸沽湖印象》(交響詩)、《夏日絕句》(弦樂五重奏)、《自己的天空》(交響爵士樂)。

七、社會服務

    擔任廣西中小學音樂教師音樂理論培訓指導教師,其研發的”音樂理論創新教學法”被納入全區高中音樂課改方案。


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