2021年12月28日上午9時，由英国正版365官方网站主辦，英国正版365官方网站理論及舞蹈教工黨支部承辦的“建黨百年學術巡禮”講座+公開課之二《詩外功夫·點墨傾情—音樂研究方法與論文寫作》，在南湖校區學術報告廳成功舉辦。本場講座由英国正版365官方网站張小梅副教授擔任主講人，采用“學術講座+公開課堂”的創新講座模式。

第一部分 學術講座

第二部分 公開課暨2021級研究生結課彙報

    首先，張老師對“詩外功夫·點墨傾情”進行解題，告誡大家做學問要不斷努力、勤學好問、躬身實踐，每一篇論文都要飽含責任與認知，以能夠感動自己與他人的靈魂為目标，對他人的科研成果要保存敬畏之情；對自己的論文更要堅持獨創、保證質量、流傳後世，此亦是中國文化的重要品格。

    随後張老師将理論與案例相結合，分别從音樂研究方法、學術（畢業）論文寫作流程、文獻檢索、和學術（畢業）論文寫作技法四個部分來解讀音樂研究方法與論文寫作。

    在音樂研究方法中，張老師提出作為科研工作者需要具備的兩個品格，即創造性智慧（creative intelligence）和思想（idea）。張老師與同學們一起辨析了方法與方法論的區别，并詳細介紹了在論文寫作中常用的文獻資料法、田野調查法、專家訪談法、問卷調查法、音樂分析法5種研究方法。

    在學術（畢業）論文寫作流程中，老師用“起承轉合”來形容論文寫作的四個步驟。首先“起”，包括文獻閱讀和調查研究兩項内容；“承”，即選題與開題報告；“轉”為研究方法、實驗手段、理論分析和資料核對；“合”，即文字總結、進度計劃、預期目的以及措施。

    在文獻檢索部分，張老師詳盡地整理了國内外全文數據庫與各位同學分享，其中不僅包含我們常用的中國知網、萬方、維普、九大音樂學院的學報，還包含許多信息技術賦能下的文獻數據庫，如數字化校園、超星學術、牛津大學出版社Oxford Journals、荷蘭權威學術期刊Elevier（多科型數據庫）等，為論文寫作中的文獻研究工作打下紮實基礎。

    在學術（畢業）論文寫作技法的講解中，張老師分别從選題、開題報告（課題申報）、中期檢查成果、注意附屬、畢業答辯來展開。開題報告的基本框架包括選題依據與意義、國内外研究現狀、研究内容、研究方法、工作進度、研究方案可行性、創新之處、預期成果、主要參考文獻九部分，每一部分張老師都詳細講解了其中的寫作方法與規範。

    最後，小梅老師溫暖地激勵大家：“以開放的研究方法、開闊的研究格局以及溫暖的情懷去進行學術研究，讓我們貼近多元音樂文化，并結合多學科的認知以謀求跨學科的協同發展。”同時呼籲“人應詩意地栖居在論文裡”，作為本次講座第一部分的結語與大家的共勉。

    公開課部分，八個小組依次從讀書筆記、論文寫作、文獻檢索、開題報告、研究方法、多元教學法、廣藝研55号文件、課堂筆記延展八個方面進行結課彙報。張老師将“翻轉課堂”的教學模式以公開課方式呈現，将講座後半程的主動權交給學生，引導學生在彙報分享中互相交流學習，彼此成就。

    此次彙報形式多種多樣，如教學成果展示、學習心得體會，互動提問、實踐教學案例分享。講座現場的台上下師生交流，學術氛圍飽滿。彙報的同學們紛紛對小梅老師表達了感激之情，感恩老師不僅“授之以魚”，更是“授之以漁”，彙報的每個組都很精彩有其深度，也凝聚着小梅老師對學生和學術都非常的尊重、認真、負責，将溫暖和愛傳遞給同學們。正如“作文先做人”“小女子，大情懷,男子漢，更是胸懷大氣”，小梅老師的真誠相伴成長，深夜還在指導交流，都深深印刻在同學們腦海中。公開課充分展現了2021級研究生們努力的精神風貌、學術嚴謹、寬容氣度，傳遞了廣藝音教人真誠友愛、積極奮進、立德樹人的正能量。

結課彙報1讀書筆記 ：李珂慧、李佳霖、龔含梅、方璟璇、韓欽宇、孫耀煜（鋼琴1組）

結課彙報2論文寫作：顔路棋、陳明慧、劉紫淩、郭露沁、王深銘、周钰程（鋼琴2組）

結課彙報3文獻檢索：劉耿光、侯英楠、李夏琳、張瑩瑩、李詩潔、張雲端、伍錫典、付秀廷、韋建園（聲樂1組）

結課彙報4開題報告：陳穎、司徒宇成、張愛鄰、劉藝琳、秦國韬（音樂教育理論組）

結課彙報5研究方法：羅淑雯、黃順國、劉一臻、李韻琪（視唱練耳1組）、盧思桃（聲樂專業）

結課彙報6多元教學法：袁婧琪、傅逸彥、吳恩琳、黃淩钰（視唱練耳2組 多元教學案例分享）

結課彙報7國标55号文件：秦國韬、劉藝琳、張愛鄰、司徒宇成、陳穎（音樂教育理論組）

結課彙報8課堂筆記延展：朱伊凡、吳紫湄、朱丹彤、葉泊蘭、侯歡、曹紫薇、任思毓、全藝、張钰博（聲樂2組）

參會同學積極踴躍發言

    首先，音樂理論系主任周國文副教授對講座進行點評和肯定師生的用心。周老師說，方法和思路比課堂某個知識更重要，同學們要善于發現并領悟每位任教老師的閃光點，如果能從每個教師身上發現一個閃光點，我們就可從十個任課老師身上吸收到十個閃光點，最終我們将會迅速成長起來。比如張老師，她講課就十分有體系、有深度，邏輯清晰，講話也很有溫度，這就是她的閃光點。希望同學們學以緻用，不斷進步。

    王蕾副教授點評說：通過同學們彙報分享，可以看出大家真的在這門課程、在張老師身上學到了很多。每位彙報的同學陳述都有理有據、落落大方，也可以看出研究生同學們積極向上的良好精神面貌，不愧為研究生。畢業論文向來都是所有技能課導師最頭疼的問題，看到同學們學好了這門課程，老師們也就放心了。

王蕾副教授點評

    音樂學院音樂學系副教授淩晨博士點評：張老師不僅“授人以魚”，更多的是“授人以漁”。從大家的論文理論知識薄弱，到今天同學們的從容彙報，可見同學們點滴進步師生背後所付出的努力。同時淩老師強調，一定要結合國内外文獻閱讀，勤于積累，努力提高英語水平，有效利用好我們廣藝圖書館的中、外文電子資源多研讀，在閱讀文獻類别的選擇上也不能隻參考期刊，還要關注專著、古籍文獻、學習通等等文獻資料平台，以達為論文寫作提供紮實的理論支撐。

淩晨副教授點評

    最後，劉暢瑞老師、農花老師和李亞楠老師分别對此次講座的成功舉辦表示祝賀，并且對同學們提出了美好祝福和殷切期盼。

劉暢瑞老師點評

農花老師點評

李亞楠老師點評

    德國哲學家雅斯貝爾斯曾說教育的本質意味着：“一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”講座最後，小梅老師感謝所有老師同學們相聚學習，并對2021級研究生們真誠祝福，并表示很難忘與同學們教學相長的時光，尤其是看到同學們以研究生的使命和責任高标準要求自己不斷進步、結課的精彩彙報甚是欣慰。同學們也表示非常幸運可以遇到張老師，言語中充滿了感激之情。此次講座在大家的掌聲與不舍中圓滿結束。通過學術講座與公開課相結合的創新模式，張小梅副教授為全校師生帶來了一場别樣的學術盛宴。“工欲善其事，必先利其器。”講座的成功舉辦展示了我院教師的教學水平和風采，也展現了研究生學子們在學術道路上刻苦鑽研、嚴謹認真的精神面貌，更為今後我院開展理論與實踐活動提供寶貴經驗。

    審核：姚冰

    文稿：李珂慧、韓欽宇、秦國韬

    攝影：劉藝琳、伍錫典、方宇丹

    編輯：譚惠元

    文案：英国正版365官方网站”蒲公英“記者團